ויקטור מאווירון היה ילד פראלי מצרפת, שהתפרסם על ידי רופא צרפתי צעיר, ז'אן מארק גאספארד איטארד. ויקטור נמצא לראשונה כשהיה כבן 12. על פי ההערכות, ויקטור נולד כילד רגיל להורים אלכוהוליסטים, אך עקב רשלנות מצד הוריו היא נתקלה בטבע והחלה להתמודד עם עצמו. במהלך השנים הבאות הוא הבחין בציידים פעמים רבות ביער ליד סן סרנין-סור-רנס. בשנת 1797 הוא הובא לעיירה סמוכה וטופלה על ידי אלמנה, אך הוא ברח שוב ליער. סוף סוף הוא נמצא בשנת 1800 ונשלח למלומדים רבים למחקר, אך היה לו קשה לנהל והמשיך להחליף מקומות. לבסוף, המקרה שלו הועבר לג'ין איטארד, רופא צעיר שטיפל בילד בחמש השנים הבאות וגם נתן לו את שמו - ויקטור. איטרד התעניין עמוקות בנער הצעיר, שככל הנראה היה צפחה נקייה. הוא השתמש בו כדי לקבוע מה ילד בן 12 יכול ללמוד אם הוא מתחיל ללמוד מההתחלה. הוא המציא דרכים רבות לגרום לילד ללמוד מילים יומיומיות, וממצאיו היו בעלי חשיבות עצומה בחינוך הילדים המושהים בהתפתחות.
חיים מוקדמים
על פי ההערכה, ויקטור מאווירון נולד מתישהו בערך בשנת 1788, באווירון, ברוג'ר, צרפת, להורים אלכוהוליסטים. בהמשך התברר שהוא נולד כילד רגיל לחלוטין, שסבל מהרשלנות של הוריו.
עייף מבורות בלתי פוסקת מצד הוריו, ויקטור החליט להתמודד עם עצמו והתרחק מהציוויליזציה, לגור ביער הסמוך. הצפייה הראשונה שלו התקיימה ביער ליד סן סרנין-סור-רנס. לא ידוע כיצד התגורר ביער שם.
על פי הדיווחים, הוא נראה לראשונה בשנת 1794. לאחר שלוש שנים, הוא הבחין בו על ידי שלושה ציידים באותו יער, אך טיפס על עץ כדי לברוח. עם זאת, הוא נתפס ונלקח לעיירה סמוכה. הוא הועבר לאלמנה שטיפלה בו זמן מה לפני שנמלט וברח לטבע.
במשך השנים הבאות הוא הבחין ביער פעמים רבות, אך לא הובא לתרבות. בשנת 1800 הוא עצמו יצא מהיער אל התרבות. באותה תקופה נאמר שגילו היה בסביבות 12. ההנחה שדרך אכילתו ושתייתו וצלקות רבות על גופו הוא חי ביער רוב חייו.
הפעם הוא לא ברח ונלקח מפעם לפעם מספר חוקרים.
מחקרים וממצאים
הוא נחקר לראשונה על ידי פרופסור לביולוגיה בשם פייר ג'וזף בונאטר, שקבע כי הילד לא חש קור כשהוא נחשף לקור עז ללא בגדים. מחקר זה הדגיש כי הילד היה מורגל בתנאי מזג אוויר קיצוניים.
אנשים רבים טענו שהוא בנם, אך כשראו אותו, הם לא מצאו אותו כך. בהמשך נקבע כי הנער חירש ואילם, אולם בהמשך התברר כי הנער אינו חירש. הוא הפך לנושא של סקרנות, במיוחד בקרב מדענים ופילוסופים שראו בו נושא אידיאלי לחקר ההבדל העיקרי בין בני אדם לבעלי חיים.
תנועת ההארה בצרפת הייתה בעיצומה כשנמצא ויקטור. הוא נותח על ידי רוש-אמברויס קוקורון סיקרד, שניסה ללמד צרפתית לויקטור. אולם בניסיונותיו הרבים הגיע למסקנה כי פיתוח יכולות תקשורת ומיומנויות שפה תלויות בעיקר בסביבתו.
למרות העובדה שוויקטור הסתגל לשינויים די מהר, הם לא היו מעודדים במיוחד. הוא היה אגרסיבי מאוד והפגין חוסר עניין בשיתוף פעולה עם החוקרים. לאחר מכן הוא נותר לשוטט בחצרותיו של 'המכון הלאומי לחירשים' ובסופו של דבר הפך למקור משיכה לתושבי המקום.
ז'אן מארק גאספארד איטארד היה סטודנט לרפואה שלקח אותו פנימה. איתארד לקח אותו לביתו וקרא לו 'ויקטור', כפי שהיה ידוע רק בשם 'ילד זאב' עד לאותה נקודה.
במהלך השנים הבאות, איטארד בחן בקפידה את ויקטור. מחקריו התבססו בעיקר על מה שהפריד בין בני אדם לבין בעלי חיים אחרים. הוא האמין ששני דברים שהפרידו בין בעלי חיים לבני אדם הם שפה ואמפתיה. הוא ניסה כמיטב יכולתו לגרום לוויקטור ללמוד את היסודות של תקשורת אנושית כדי להעביר את רגשותיו ביעילות.
ויקטור הגיב באופן חיובי במידה מסוימת ואז הוא הפסיק לחלוטין לקבל הוראות נוספות. ז'אן הגיע למסקנה כי אוזניו לא היו רגילות לשפות אנושיות ולסימנים אחרים, אך הם היו אמצעי לשמירה עצמית - להזהיר אותו מחיות בר ביער.
למרות שג'ין לא הצליח לחנך או ללמד את ויקטור, הוא הצליח לגרום לו ללמוד כמה מילים פשוטות. זה עזר רבות בפיתוח מערכות חדשות של 'פדגוגיה'. כך, ניתן היה לאפיין ולבנות מחדש את החינוך בצורה יעילה יותר.
עם זאת, היו מקרים במהלך השלבים המוקדמים של המחקר כאשר ויקטור טופל כחולה נפשי. קיבלו טיפולי הלם, שהופסקו במהרה כאשר איטרד הבין שזה משפיע לרעה על בריאותו.
ויקטור עבר גם גיל ההתבגרות באותה תקופה, ולכן היו לו תנודות במצב הרוח והתקפי זעם. הוא סירב להקשיב לאיש וזרק דברים. עם זאת, לאחר ההתנגדות הראשונית, ויקטור הפך לשיתופי פעולה הולכים וגוברים ונרגע מאוד. לאחר מכן הגיע השלב הבא של המחקר - לימד אותו לקרוא.
אך לאחר שנים בהן לא הגיע לשום מקום, החליט איטארד לחכות עד שוויקטור יעבור את שלב ההתבגרות. איטארד התייאש מאוד מממצאיו וציין כי לעולם לא ניתן היה להשלים את השכלתו של ויקטור, יכולתו האינטלקטואלית לעולם לא תואמת אדם ממוצע בגילו והתפתחותו הרגשית תמיד תישאר בשלבים מוקדמים.
חוקרים רבים דחו את ממצאיו של איתארד כבזבוז מוחלט של זמן ומשאבים. עם זאת, היו רבים שקראו לזה 'ניסוי מוצלח'. זה גם הצית את הוויכוח מטפח הטבע שוב. הוא קבע כי כיצד יתברר אדם תלוי בגנטיקה שלו או בסביבה בה הם גדלים. הם הגיעו למסקנה כי ויקטור היה פראי בפנים ולא ניתן לעשות דבר כדי להפוך אותו לתרבותי.
עם זאת, איטארד ראה אצל ויקטור המון אפשרויות. הוא האמין כי ויקטור מסוגל לאהוב אחרים ולקבל אהבה מאחרים. אך לאחר שש שנים של ניסויים כושלים, המדינה תפסה את ויקטור והוא בילה שאר שנותיו כמו חיית גן חיות.
מוות
ויקטור מאווירון הלך לעולמו בסביבות 1828. סיבת מותו נותרה עדיין לא ברורה. מותו לא השמיע רעש והוא מת באנונימיות מוחלטת.
עם זאת, המחקרים שנעשו עליו סיפקו לתלמידי האידיוט, האוטיזם והפרעות נפשיות אחרות המון דברים חדשים אותם ניתן ללמוד.
ויקטור שימש השראה ליצירות אמנות רבות, כמו הרומן משנת 2003 שכותרתו 'הילד הפראי' וסרט 1970 בשם 'L’Enfant sauvage'.
עובדות מהירות
ניק שם: הילד הפראי של Aveyron
נולד: 1788
לאום צרפתית
מפורסמים: גברים צרפתים
נפטר בגיל: 40
מדינה נולדת: צרפת
יליד: Aveyron, צרפת
מפורסם כמו ילד פראלי
