מרי מייסון ליון הייתה חלוצה אמריקאית בחינוך לנשים במאה ה -19
שונות

מרי מייסון ליון הייתה חלוצה אמריקאית בחינוך לנשים במאה ה -19

מרי ליון הייתה פעילת חינוך אמריקאית שזכורה בזכות מחויבותה לספק השכלה גבוהה ומשתלמת לאישה. היא הבינה במלואה את הפער החברתי-כלכלי בחברה ולקחה יוזמות לסייע לסטודנטים פחות מיוחסים להצטרף לסמינר. במסצ'וסטס הקימה שתי סמינריונים, 'סמינר הנשים Wheaton' בנורטון והסמינר 'Mount Holyoke Female' בדרום הדלי. מרי ליון הייתה המנהלת הראשונה של בית המדרש 'הר הולוק', ונשארה בתפקיד במשך שתים עשרה שנים. ההתקדמות המוצלחת של 'סמינר הר Holyoke נשי' פתחה נקודות מבט חדשות בתחום חינוך נשים. היא הוכיחה שסמינר לנשים יכול לקיים כלכלית וכי נשים באותה מידה מסוגלות להשכלה גבוהה. החזון והפילוסופיה שלה לקידום וגישה נוחה של השכלה גבוהה לאישה הובאו לא רק על ידי תלמידיה אלא על ידי רבים אחרים ברחבי העולם. היא היוותה מקור השראה עבור רבים שהקימו מכללות לנשים כולל 'מכללת סמית', 'מכללת מילס' ו'מכללת וולסלי '.

ילדות וחיים מוקדמים

מרי מייסון ליון נולדה לאהרון ליון ולג'ימימה ליון בעיירה ההררית בקוקלנד שבמערב מסצ'וסטס ב- 28 בפברואר 1797. אביה אהרון נפטר כאשר מרי הייתה בת חמש.

בילדותה למדה מיומנויות רבות כמו בישול, אפייה, תפירה, שימור מתכלים של גינה משפחתית, גריסת חמאה, הכנת ריבות, הכנת גבינה ונרות ועזרה לאמה בעבודות אלה.

היא קיבלה חינוך יסודי בבית הספר בכפר וכשזה עבר היה עליה לגור עם משפחתה המורחבת או עם המקומיים במהלך תקופת בית הספר ושילמה עבור העלייה שלה בעבודות שונות.

בגיל 13, כשאמה עזבה את הבית והתחתנה מחדש, היא תמכה באחיה שהשגיח על החווה המשפחתית המונה 100 דונם. הוא שילם לה דולר כסף אחד כשכר שבועי.

היא למדה בבתי ספר מחוזיים שונים עד גיל 13 ואחר כך החלה להקנות חינוך בבתי ספר אלה החל משנת 1814.

בשנת 1817 למדה באשפילד את 'אקדמיה של סנדרסון', שם התפתחה הזיקה שלה למדע. אחרי 1817 למדה במקביל ולימדה. היא הלהטטה ברציפות בין הוראה והשתתפות בהרצאות. היא נהגה לארוג שמיכות כדי לסחור בהן בכדי לעמוד בעלויות החינוך והפנימייה.

מלבד 'אקדמיה לסנדרסון', היא גם למדה ב'אקדמיה לאמסטרסט 'וב'סמינר לבייפילד לנשים' במסצ'וסטס.

בזמן שגדלה כבפטיסטית, היא הושפעה על ידי הכומר ג'וזף אמרסון, המורה שלה ובהמשך התגיירה לקהילה.

קריירה

משנת 1814 ואילך החלה להקנות חינוך בבתי ספר שלמדה. בתי הספר שעבדה כללו את בית הספר שלה 'סנדרסון' בבוקלנד ושני בתי ספר שמנוהלים על ידי גרנט, כלומר 'האקדמיה הנשית אדמס' וה'סמינר הנשי 'איפסוויץ'.

בשנת 1833 היא סקרה בתי ספר שונים מחוץ לניו אינגלנד עם החזון של הקמת בית ספר נוח להשכלה גבוהה לנשים. כדי להשיג הקצאה של 30,000 דולר, במשך שלוש שנים היא גייסה כספים באמצעות גבייה מדלת לדלת. בדרום הדלי תרמו 8,000 דולר על ידי בכירי העיר.

בשנת 1834, בנורטון, מסצ'וסטס, היא סייעה ללבן וויטון ואליזה בייליס צ'אפין וויטון (כלתה של לבן) בקריאתם להקים את 'סמינר הנשים Wheaton' הידוע כיום בשם 'מכללת וויטון'. היא הקימה את מסלול הלימוד הראשון במטרה להיות בקנה אחד עם תכנית הלימודים של מכללות הגברים.

הסמינר "Wheaton Female" החל עם חמישים תלמידים ב 22 באפריל 1835 בעוד שמספר המורים היה שלושה. יוניס קלדוול, המנהלת הראשונה של המכללה נבחרה על ידי מרי ליון. מאוחר יותר עזבה יוניס קלדוול עם ליון ושמונה סטודנטים של המכללה כדי להקים את 'בית הקברות הנשי של הר הולוק'.

"הסמינר הנשי בהר הולוק" הוקם על ידיה רשמית בשנת 1836 עם החזון לספק חינוך גבוה לנשים מרקע כלכלי מגוון, במיוחד למעמד הבינוני ולפחות חסוי זכויות. הוא נפתח בספטמבר 1837. בית הספר החל עם 80 תלמידים, אך המספר המשיך לגדול. בשנת 1895 הפך להיות 'מכללת הר הולוק'.

היא הפכה למנהלת הראשונה בסמינר הנשים בהר הולוק ונשארה כך במשך 12 שנים. היא הפכה את תכנית הלימודים של בית הספר למאתגרת יותר בהשוואה למכללות לנשים. בחינת הכניסה נערכה תוך שמירה על סטנדרטים אקדמיים גבוהים.

היא נהגה ללימודי כימיה ב'סמינר הנשים בהר הולוק 'והקפידה שכל התלמידים ילמדו מתמטיקה ומדעים. טיולי שטח והרצאות של מדענים ידועים נערכו עבור התלמידים. שכר הלימוד הוגבל ל -60 דולר לשנה כדי למשוך סטודנטים מכל הרקע הכלכלי. היא יזמה את התרגול של תלמידים לקחת חלק פעיל בעבודות שונות הקשורות לבית הספר להפחתת שכר הלימוד.

רעיונות של הכחשה עצמית וריסון עצמי פנו אליה. היא הפכה לחברה עמיתה באנשי הכמורה של 'האלוהות החדשה של ניו אינגלנד'. היא נהגה להטיף לתחיות בתחילת המתחם 'בית המדרש הנשי בהר הולוק' ומילאה גם תפקיד חשוב בהחייאת האידיאלים של ג'ונתן אדוארדס. 'הצעה מיסיונרית' פורסמה על ידיה בשנת 1843.

עבודות עיקריות

'הסמינר לנשים הר הרוק' שהקים מרי ליון נותר השראה בתחום ההשכלה הגבוהה לנשים. מרי ליון עודדה אחרים על ידי מאמץ בלתי נלאה ומסירותה להפוך את ההשכלה הגבוהה לזולה עבור הנשים המועסקות. בעקבות צעדיה הוקמו בהמשך בתי ספר רבים כאלה.

חיים אישיים ומורשת

מרי ליון נפטרה בגיל 52 ב- 5 במרץ 1849 בדירתה בהר הולוקי בדרום הדלי, מסצ'וסטס, עקב סיסיפלס.

עובדות מהירות

יום הולדת 28 בפברואר 1797

לאום אמריקאי

מפורסמים: מחנכים הומניטריים

נפטר בגיל: 52

סימן שמש: דגים

ידוע גם בשם: מרי מייסון ליון

נולד ב: בקלנד

מפורסם כמו חלוצה בחינוך נשים